教师队伍建设在七大方面获得新进展

中国教育报—中国教育新闻网9月4日北京讯(记者 梁丹 林焕新)今日,在教育部举办的第二场金秋系列新闻发布会上,中国教育科学研究院研究员张布和介绍了《中共中心 国务院关于全面深化新时代教师队伍建造变革的定见》(简称中心4号文件) 施行状况监测点评的有关状况。

张布和表明,从监测状况看,各地以中心4号文为抓手,全面推进教师队伍建造变革工作,有关要点范畴成效凸显:

一是党对教师工作的领导全面加强。各省份高度重视教师队伍建造工作,一切省份组建了省级教育工作领导小组,并树立教师工作联络会议准则,党委领导下的教师工作机制得到进一步完善。

二是师德师风建造遍及得到加强。近年来,从教育部到当地和校园,树立健全了全方位立体式网格化的师德监管系统,各地实在把师德师风作为点评教师队伍素质的第一规范,形成了树德正风常态化长效化机制。

三是教师教育提振显着。各省对师范院校支撑力度显着增强,部分省份师范生生均经费规范进一步提升,省属公费师范生培育规划不断扩大,综合大学兴办师范学院、增设教育学科专业在快速增加。

四是教师办理更加优化。

五是教师待遇稳步提升。多地采纳硬招实招,义务教育教师薪酬收入不低于当地公务员薪酬收入水平的方针得到部分完成,村庄教师薪酬收入在持续增长。

六是尊师重教社会气氛进一步稳固和强化。报考师范专业优异毕业生份额和报名参与应考教师岗位人数份额大幅增加,教师职业吸引力显着增强。

七是经费保证全面强化。教育经费优先歪斜优先投入教师队伍根本完成,保证体系遍及树立。

张布和也表明,监测一起发现了一些不足和问题。从全国范围看,各省份贯彻执行文件的进展不一、力度不同、程度有别,在有些范畴执行方面还存在必定的问题和困难。

“现在,项目组正在对监测数据信息做进一步发掘和收拾,将结合访谈座谈、实地调研等状况归纳研判,完善监测分析,择期发布监测评价陈述。”张布和说道。