教育部发文,严查论文代写等学术不端行为!

决胜网得悉,近来教育部办公厅发布《关于服务全民终身学习 促进现代远程教育试点高校网络教育高质量开展有关工作的通知》。执行立德树人根本任务,推进高校不忘初心、紧记任务,加强高校继续教育办理才能建造,强化办学主体职责,完善人才培养系统,标准开展网络教育,进步人才培养质量。

一、加强招生办理工作,禁止署理收费

《通知》提出要合理确认招生规划,遵从教育教育规则,依据高校本身条件合理确认网络教育招生规划。严厉组织入学考试,加强政治素质和思维道德的把关,择优录取,确保生源质量。禁止经过个人、中介组织及培训组织署理招生和收费。

加强招生宣扬办理,不得发布含糊、虚伪、违规招生信息误导学生。关于社会上冒用校园名义进行违规宣扬的社会组织和个人,高校要自动发布公告,澄清事实,提示学习者经过正规渠道咨询、报名,并采纳必要措施依法保护权益、消除影响。

二、严把过程关,标准人才培养环节

《通知》清晰要加强思维政治教育,执行网络教育党建主体职责,发挥教师教书育人和学生党员演示引领效果,尽力拓展思维政治工作载体,构成全员、全过程、全方位育人的工作格式。

要深入研究、精准掌握从业人员学习需求,改善教育方式和办法,推动线上线下混合教育,保证恰当份额的面授教育,鼓舞展开师生实时互动教育。完善学生学习过程监测、评价与反应机制。严厉学习过程查核,不得组织“清考”。注重学生诚信教育,严厉考风考纪,加强考试监督和巡查力度,谨防替考,依法依规严厉处理各类考试做弊行为。树立试卷出题和质量检查准则,合理设定考试考察标准,严厉评分标准。加强试卷保密办理。

坚持高校办学主体位置,鼓舞高校自建直属学习中心,稳重选择协作办学组织。校外学习中心应当具有相应条件,依规设置,契合校园发展规划,保证布局合理,并向社会公示。不得以任何方式搬运专业和课程设置、招生选取、考试出题和评阅、论文辩论、结业和学位申请资历审阅等办学责任和权力。

三、严查论文代写,完善结业办理

《通知》还强调了要标准结业论文办理。加强教师对选题、辅导、辩论等环节的全过程办理,对方式、内容、难度进行严厉监控。严查论文(规划)的生意、代写、造假、抄袭等学术不端行为,保证学生独立完成有质量的结业论文(规划)。严厉依照规则做好结业资历、学位资历检查工作,推进网络教育结业生到达相当于本校全日制同类专业的水平。试点高校要拟定关于加强网络教育学生结业办理、确保人才培养质量的详细施行方案,经校园审议通往后报教育部存案(一起抄送属地省级教育行政部门及有关高校主管部门)。

四、高校要将办学治校主体职责落到实处

高校党委要加强对继续教育的领导,应当在校园规章中对继续教育的位置、效果、施行方法等重大问题作出规则,并归入高校全体展开规划和校园党委、行政议事议程,全面遵循党的教育方针。

科学合理地确认网络教育的办学层次、结构、规划和专业,集中力气办妥契合校园办学定位、表现校园优势特征的本科专业。加大办学资源和经费投入,标准经费办理,确保膏火收入主要用于网络教育本身展开。加强师资部队建造。优化师资力气装备,以本校教师为主体加强师资部队建造,鼓励更多优秀教师参加教育,将相关工作量归入校园教师绩效查核系统,活跃培养网络教育教育名师和教育团队。严厉兼职教师和外聘教师资历审阅把关。加强师德师风建造和查核,展开师资业务培训,不断提升教师及办理部队的思想道德水平和本质才能。加强自我束缚和办理,标准工作流程,严厉做好招生、教育、考试、学籍、证书、收费等各环节的质量监控工作。

五、教育行政部门要加强归纳监管辅导

《通知》最终提出,省级教育行政部门要量体裁衣,立异监管方法和手法,经过调研查看评价等方法继续加强对本行政区域内网络教育的事中过后监管。加强对主办高校和学习中心的办理,对教育过程展开定时与不定时相结合、惯例与专项相结合的查看并树立协同联动机制。对有关高校网络教育专业设置、学习中心站点设置、跨省办学等协同加强标准办理和催促辅导,采纳各种有用办法催促高校进步网络教育人才培养质量,加强与教育行政部门的协同联动。

将试点高校网络教育办学状况归入质量常态监测和高校评价规模,当令展开查看评价,对相关课程教育及查核质量进行抽测监督。对校园办学中存在教育过程缺失、教育秩序紊乱、考试办理不标准、教育质量低劣等问题,将依法依规依纪视情节对有关高校给予责令期限整改、通报批评、约束招生和暂停招生等处理,并对相关责任人进行问责。